
Schuldnerberatung
für Mitarbeiter/-innen aus allen Arbeitsfeldern, in denen das Problem der Überschuldung von Klientinnen und Klienten auftritt
Das Phänomen überschuldeter Teilnehmer/-innen oder Bewohner/-innen ist Ihnen nur zu vertraut und fordert Sie zu professionellem Handeln heraus. In diesem zweiteiligen Seminar erlernen Sie Methoden zum Umgang mit Schuldnerinnen und Schuldnern und für deren Beratung. Die Regulierung von Schulden schließt sich an, damit Sie nach Abschluss der Fortbildung selbstständig Schuldnerberatung anbieten können.
Inhalt
- Ursachen und Anlässe von Überschuldung
- Rechtliche Absicherung der Schuldnerberatung
- Verhandlungsstrategien/Sanierungsmöglichkeiten
- Juristische Grundkenntnisse: Mahnverfahren, Zwangsvollstreckung etc.
- Inhalte und Ziele der Beratung im Hinblick auf verschiedene Zielgruppen und Formen von Verschuldung
- Regulierung einschließlich InsO (Insolvenzverordnung)
- Umsetzung in der täglichen Praxis
Methoden
Referat, Plenum, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Planspiel, kollegiale Beratung
Termine:
Modul 1: 29.10.–03.11.2012
Modul 2: 04.03.–09.03.2013
Leitung: Thomas Zipf
Ort: Hotel und Tagungszentrum Georg-Leber-Haus, Eppenhain
Teilnehmerzahl: 15
MAF-Nummer: maf 023
Stichtag für IB-Mitarbeiter/-innen: 24.08.2012
Seminarkosten: 2.820,- EUR (inkl. Übernachtung und Verpflegung)
Ansprechpartner für inhaltliche Fragen
Albert Hippchen Tel. 0 69/9 45 45-205
Ansprechpartnerin für organisatorische Fragen
Rosemarie Hauter Tel. 0 69/9 45 45-491
Hier können Sie aus unseren Themen wählen:
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Das IB-Gesundheitsprogramm für Jugendliche: BodyGuard und GUT DRAUF – Basisschulung
- Handlungsfeld Schulsozialarbeit - Anleitungen für die Praxis der Kooperation mit Schulen
- Handlungsfeld Sozialraum: Strategien sozialräumlicher Analyse und Aktivierung
- Lösungs- und ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern in Kindertageseinrichtungen
- Philipp sucht sein Ich - Eine Einführung in Inhalte und Methoden der Traumapädagogik
- Portfolios in Kindertageseinrichtungen
- Zum Schutz von Kindern und Jugendlichen - die gesetzlichen Grundlagen und wirksame Handlungsstrategien - eine Einführung
- Arbeitsförderung
- Gesprächsführung / Kommunikation / Arbeitstechniken
- Arbeitsorganisation und Zeitmanagement
- Der kognitive Ansatz: Wir fühlen, was wir denken
- Gesprächsführung, Kommunikation und Moderation
- Green IB – Wir gestalten die IB-Gruppe als sozialen und ökologischen Träger
- Konfliktmanagement - Konflikte erkennen, benennen, lösen
- Konzeptentwicklung und konzeptbezogenes Projektmanagement
- Kultur als Grundlagenkompetenz im IB
- Personenzentrierte Gesprächsführung mit Eltern
- Potenzialanalyse - Beobachter/-innen-Schulung
- Qualifizierung zur Durchführung interkultureller Trainings
- Rhetorik und Präsentation
- Startpunkt: Führung Grundlagen des Führungshandwerks
- Hilfen in besonderen Lebenslagen
- Lernen / Lerntechniken
- Marketing / Öffentlichkeitsarbeit / Medien
- Politische Bildung / Schwarz-Rot-Bunt
- Betzavta – Miteinander: Ein Demokratie- und Toleranztraining
- Jung, intolerant und fremdenfeindlich!? Methodik, Didaktik, Unterrichtsmaterialien zur Thematisierung von Vorurteilen, Gewalt und Rechtsextremismus
- Warum Mustafa und Sergej sich schlagen...! Interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis
- Qualitätsmanagement
- Recht
- Schulung für Ombudsfrauen

